工商局机制创新工作报告

针对目前基层学习动力不足、学习缺少规划、学习效果不明显的问题，荣成市工商局以深化“学习型工商建设年”为契机，通过健全学习机制，创新学习方法，拓展学习内容，构建全员学习的长效机制，促进基层学习工作迈上新台阶。

一、建立三项机制，构建学习型工商建设制度保障

增强干部职工的学习意识，形成学习长效机制是关键，通过制度规范，提高学习能力，使学习成为经常性、规范性的长效活动。

一是建立学习激励机制，激发学习热情。坚持将学习情况纳入各单位综合考评体系，建立系统的学习激励体系，全面推行“逢学必考”制度，结合考核标准定期对个人学习情况进行检验，对学习好、进步快的在提拔使用及评先评优时优先考虑，在全系统形成注重学习的用人导向，从而激励更多的人乐于学习、勤于学习、专注学习，促进学习热情不断高涨，努力营造比学习、比成绩、比素质的良好氛围。

二是建立学习规划制度，提高学习效率。结合全年学习目标制定了《荣成市工商局学习培训年度规划表》，每月在办公网上发布《本月学习计划》，将全年学习目标层层分解，使每个人都能明确各个阶段的学习目标及预期达到的效果，使学习活动长期有规划、短期有计划。同时，个人对照学习计划了解到自己的表现和目标之间的差距，及时调整工作思路，使学习有计划有针对的进行。