市委教育评议情况报告

前段时间，市人大常委会组织调查组，通过听取汇报、察看现场、召开座谈会、个别了解等方式，对全市教育工作情况进行了调查。4月27日，市十七届人大常委会第二次会议在听取审议市政府工作报告的基础上，从涉教法律法规贯彻落实情况、高中教育阶段工作情况、义务教育阶段工作情况、学前教育阶段工作情况、职业教育工作情况、校园安全工作情况、校舍改造工作情况、教育行业作风建设情况等八个方面对全市教育工作进行满意度测评。具体得分是：96.8、96.4、95.5、93.4、92.6、95.7、94.9、93.8，全市教育工作测评总分为94.9，总体评价为满意。现将有关调查情况报告如下：

一、基本情况

近年来，市政府以科学发展观统领全局，以办好人民满意的教育为目标，加大教育投入，加强教育改革，促进教育均衡，全市教育工作实现了新发展新跨越。我市被教育部确定为教育体制改革实验区、信息技术教育实验区、首批新课程改革实验区，荣获省教育工作示范县荣誉称号。

（一）以理念为导向，教育改革不断深化。市政府以“科教兴市和人才强市”为目标，始终坚持优先发展、育人为本的工作理念，不断加大教育投入，确保教育健康发展。针对城区学校班额大、入学难问题，多渠道投资规划建设凤城中学二期工程、第三实验小学等城区中小学，进一步优化了城区学校布局。针对部分学校信息技术落后的问题，融资5000万元，为各学校高标准配备信息技术设备，促进了教育优先发展。坚持“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”的管理理念，实施“对干部严、对教师和、对学生爱”的管理原则，打造了“敬业、乐群、尚贤、求是”的教育精神。

（二）以平等为目标，教育均衡不断推进。一是基础教育协调发展。坚持“中心园引领、示范园带动、一体化管理、规模化发展”的思路，大力发展公办园，积极扶持民办园，重点发展农村园，实施城区集团化、农村一体化，学前教育得到快速发展。坚持科学规划，以加快学校标准化建设为重点，整体规划中小学校布局，下大力气改造薄弱学校，实现了集中优质资源办学，提高了办学效益。坚持城乡教师交流机制，建立优质教育资源共享机制，加强课程教学管理，规范育人模式，确保了义务教育健康发展。坚持高中教育优质化推进，在高中教育城区化的基础上，实现了由粗放管理向精细管理的转变，促进了高中教学质量的持续提升。二是职业教育合作发展。组建职教中心，申办高等职业技术学院，开展“职业教育企业行”活动，确定了“工学结合、产学互动”的人才培养模式，与291家企业建立合作办学关系。三是民办教育快速发展。落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，倡导社会力量投资办学，企业参与办学成为教育发展新亮点，满足了群众多样化教育需求。目前，全市民办学校发展到6家，民办幼儿园29家，社会培训机构6家，形成了恒涛双语实验学校、中学等一批优质教育品牌，促进了民办教育科学发展。