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创建标准化寄宿制学校工作汇报

一、学校基本情况我校是一所农村寄宿制完全小学,位于县城西北部xx公里处,群山环绕,绿树掩映,校园整洁,环境优雅。学校始建于19xx年,占地面积xxx0平方米,建筑面积xxxx平方米。服务于xx个行政村,xx个村民组,服务人口xxxx人,服务半径10km。现有教学班x个,学生xxx人,教职工xx3人。

二、加强领导,明确工作职责。为加快我校创建标准化寄宿制学校建设步伐,改善办学条件,扩大办学规模,适应当前教育改革发展的需要,积极实施市级标准化寄宿制学校的创建工作,实现创建目标,我校成立了以校长为组长的“标准化寄宿制学校”创建领导小组,制定了《xx镇初级中学关于创建xx市标准化寄宿制学校实施方案》,逐步细化形成《xx镇初级中学创建标准化寄宿制学校目标任务及责任分工》。创建工作实施以来,领导小组定期召开会议,及时研究解决学校发展规划的重大问题,保证了《实施方案》中各项工作的具体实施,取得了显著成效。为使创建工作的各项任务落到实处,领导小组明确了各部门的职责,对各部门提出了明确的工作要求,并签订了目标责任书,各部门详细制订工作计划,落实工作责任,强化工作措施,确保创建任务如期完成。

三、建章立制,完善管理制度。为达到“标准化寄宿制学校”的各项指标,我校在广泛征求师生和学生家长的意见和建议的基础上,分别修改了《xx镇初级中学文明宿舍评比制度》、《xx镇初级中学学校食堂管理制度》和《xx镇初级中学学校宿舍管理制度》等制度,内容涉及学生在校饮食、住宿、学习、课外活动、心理健康、往返安全等各个方面,形成寄宿工作项项有目标、时时有人抓、事事有人管、人人有责任的运行模式和管理机制。管理制度的细化,为我校寄宿制管理,为创建市级标准化寄宿制学校提供了具体的制度保障。


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