清理整顿教师队伍实施方案

为了进一步推进我校教育教学工作的快速发展，根据上级有关部门的文件精神，结合我校当前的实际情况，经研究决定，在我校深入开展思想、作风、纪律整顿活动。为此，特制订实施方案。

一、指导思想

以国家有关政策和省、市、县有关文件精神为指导，大力培树创先争优意识，着力解决我校教师在思想、作风、纪律等方面存在的问题。进一步端正思想，构建和谐教育，推进教育科学发展，为提升教育教学质量提供强有力的保证。

二、活动目标

通过这次清理整顿活动的开展，使全校教职工更新思想观念，转变工作作风，整肃工作纪律，把心思、精力和智慧凝聚到推进我校教育又好又快发展上来。着力解决部分教师责任心不强，工作不精细，粗放漂浮，应付、推辞，缺乏主动和创新意识的问题。坚决清理核查教师上岗情况，严格落实教师在编不在岗、顶岗替岗、擅自离岗、无序流动等问题，理顺教职工队伍管理体制，规范教师队伍管理，优化师资配备。

三、清理整顿对象

主要包括以下几类情况;

1长期不上班，擅自离岗的教职工。

2未履行调动手续借调到外系统的教职工。

3以“请病假”为名（做生意，给孩子做饭等）长期不在岗的教职工。

4确实有“大病”的教职工。

5不分大事、小事，以有事为理由经常请假的教职工。

四、方法步骤和时间安排

从2012年5月10日，为期两个月。分三个阶段进行。

第一阶段。宣传发动，提高认识（5月11日---5月20日）。召开全体教师会议，传达贯彻文件精神，明确意义，提高认识，做好宣传发动工作。结合实际查找问题，制定相关的配套措施，精心组织实施。

第二阶段。自查剖析（5月21日---6月15日）。在广大教职工加强学习，提高认识的基础上，认真组织自查。学校领导认真检查自身在教育理念、执行能力、工作作风、工作纪律方面存在的突出问题。教师检查自身在纪律、爱岗敬业、生活作风方面是否存在问题。

召开民主生活会，开展批评和自我批评。找出存在的不良现象，分析原因，进行自查自纠。校级领导每人写一篇自检自查剖析材料，6月15日交回教导处。

对在编不在岗的教职工，由本人如实填写登记表，并把情况予以公示，接受群众监督。

第三阶段。整改提高，认真总结（6月16日----7月10日）。对自查剖析出来的问题进行整理，找原因，想危害，制定整改措施。

进一步加强教师的师德师风教育和学生遵纪守法教育。建立健全校风校纪规章制度，注重针对性和实效性。严肃处理在编不在岗人员，使本次活动抓出成效。开展以校风校纪为主题的演讲活动。

五、清理整顿内容

1对于无正当理由长期不在岗，未履行法定请假手续的，请假期满无正当理由逾期不归的，与5月20日前报到上班；连续旷工时间超过十五天，或者一年内累计旷工时间超过三十天的，严格按上级部门的政策执行并报上级管理部门。

2未履行调动手续借调到外系统的教职工，按上级要求尽快办理相关手续。