全省普通高中校长培训会讲话稿

党的十九大报告不仅为我们描绘了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，也明确提出把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把教育列为民生之首和中华民族伟大复兴的基础工程。教育涉及每个人的发展，关乎家庭幸福和国家未来，人民对教育的满意程度是美好生活的基础，也是重要组成部分。我们要充分认清和把握社会主要矛盾的变化，认真分析不平衡、不充分发展在教育领域的体现，针对问题解决矛盾，心系目标完成使命。党的十八大以来，我国教育总体水平进入世界中上行列，教育质量明显提高，教育保障条件显著增强，教育国际影响力日益加深。无论从制度到体系，还是从内容到形式，通过夯基垒台、立柱架梁、砌墙筑顶等扎实有效的基础性工作，我国教育发生了历史性变革，取得了历史性成就，给人民群众带来了实实在在的获得感，支撑了国家的发展。然而，百姓对教育的需求是多样化、多层次、多方面的，教育发展的不平衡、不充分凸显出新时代教育发展的短板和欠缺。其中，学前教育和高中阶段教育表现最为突出，大班额、择校热依然是百姓心中解不开的结。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调高中阶段教育要注重教育内涵的发展，办出特色，办出水平。如今，高中新课程方案与新课程标准即将公布，如何促进高中转型发展、优质发展、内涵发展、特色发展，成为我们研究的焦点和课题所在。

一、我省教育事业发展的基本成就十八大以来，教育事业发展稳步、有序，取得了卓越的成绩，为支撑我省转型综改做出了巨大贡献，主要体现在以下几方面：

（一）教育发展水平全面提升2016年，我省学前教育毛入学率达到了88.2%，比全国高出10.8个百分点；高中阶段毛入学率达到了93.9%，比全国高出6.4个百分点；高等教育毛入学率达到了43.1%，比2012年提高了10.6个百分点。

（二）服务能力显著增加全省大中专学校每年输送十万余名本科及以上专业人才，近十万高等技术人才，17万中等职业技术人才，开展各类实用技术培训，研制出大批科研成果，为传统产业转型升级、新产业新业态发展壮大提供了有力支撑，为高科技产业和战略性新兴产业发展注入新的动力与活力。

（三）教育公平取得了重大突破义务教育薄弱学校基础办学条件持续改善，教育资源配置向农村地区、边远贫困地区、民族地区和弱势群体倾斜，不断缩小教育差距，农村义务教育学校办学条件大为改善。

（四）教育体制改革加快穿越深水区教育理念中改革框架基本成立，放管服改革、教学模式改革、办学体制机制改革等一批改革加快进行，积极筹备，强化招生考试和学生评价机制的育人导向，加快招生制度考试改革，科学选拔人才，培养学生适应终生发展及社会需求的必备品格和关键能力。

（五）教育质量稳步提升科学的教育理念逐渐深入人心，资源配置优化，来晋留学生数量猛增，xx教育国际竞争力逐年提升。

（六）教育保障体系日益完善2016年，全省地方教育经费794.22亿元，比2012年增长了22.4%；全省财政教育支出占公共财政教育支出比例提高了17.72%，xx作为中部欠发达地区，我们的教育设施日益改进完善，建立了支持学生学习信息化的条件和环境，最大限度为学生和教师提供教与学的资源。