被减数末尾有0的退位减法
教学内容:教材第70页例8、“想想算算”,练习十四第5~8题
教学要求。使学生理解并初步学会笔算被减数末尾有0的退位减的计算方法,并能正确地计算和验算。
教学过程():
一、复习铺垫
1、指名板演,集体练习。202-53=,做后提问是怎样减的,十位上为什么9减5。
2、准备练习。如果把202-53改成200-53,你会算吗。请学生试一试。
学生练习后,老师板书竖式。让学生说一说计算过程,老师板书竖式。
二、教学例8
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