第十二课 第四框 公民有依法纳税的义务

教学目标：

1、知识与技能。了解税收的含义、特征、作用。

2、过程与方法。运用案例分析、小组讨论、漫画等形式，帮助学生了解税收的含义、特征、作用。

3、情感态度价值观。通过教学培养学生的依法纳税意识。

重难点分析和教法建议：

“公民有依法纳税的义务”是本框的教学重点，也是教学难点。税收是国家财政收入的主要来源，随着社会主义市场经济体制的建立，纳税应成为每个公民的共识，中学生从小接受税收教育，对于他们以后成为合格公民有重要意义。教学中教师注重运用漫画，运用近两年我国税收工作取得突出成绩，说明税收的特征及作用。运用正反两方面的事例，在真实可信的资料中让学生接受纳税是公民应尽的义务。为了确保本框知识的现实性，课下可组织学生进行本地公民纳税意识调查，通过走访税收部门，设计调查问卷，进行资料分析整理，全班汇报交流等方式，培养学生的探究意识和技能，提高学生守法的自觉性。

四、公民有依法纳税的义务（板书）

税收是国家依照税法的规定，凭借国家权利，取得财政收入的一种重要手段。税收具有强制性、无偿性和固定性三个特征。依法纳税是公民的一项基本义务。