教育部相关负责人谈04年职成教育六大亮点

黄尧首先回顾了2003年职成教取得的主要成就。他说，2003年，我国职成教战线坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，全面贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神，坚持积极发展的方针，大力推进教育创新，使职成教事业取得了新进展。据了解，全国大部分省（自治区、直辖市）都召开了职业教育工作会议，并结合当地实际情况，出台了推进职业教育改革与发展的政策措施，进一步加强了地（市）级政府对职业教育的统筹与领导，行业企业在职业教育和培训中的作用得到进一步加强。在教育部党组的正确领导下，我们战胜了非典疫情，赢得了事业的新发展，使中等职业学校招生继续保持了增长势头，招生数达510多万人，比去年增长10.2%。

发展成为职成教的鲜明主题。同时，各地普遍加强了对学生的职业指导、就业服务和创业教育，职业学校毕业生就业率稳步提高，据抽样调查，许多地方中职毕业生就业率超过90%，对劳动力市场的适应能力进一步增强。

骨干职业学校和重点专业建设步伐加快，省级以上骨干示范学校在校生占全国职业学校在校生总数的比例达45%以上，教学质量和办学效益明显提高。社区教育、继续教育和城乡劳动者各种形式的培训广泛开展，灵活开放、形式多样的培训网络正在逐步形成。

展望2004年，黄尧说，我们要在2003年所取得成绩的基础上，继续推动全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神的深入贯彻落实，继续坚持为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村和农民服务，为推进西部大开发服务的方向，继续坚持积极发展职成教的方针，继续坚持与时俱进、开拓创新，努力开创职成教事业的新局面。重点是：

适应完善社会主义市场经济体制的要求，进一步推进职业教育管理体制、办学体制改革。