职业教育论文：我国职业教育发展战略优化路径论析

夏东民

摘要。随着时代发展、社会进步，我国政府对职业教育日益重视，提出要把职业教育摆到更加重要的位置。为又好叉快、更好更快地发展我国职业教育事业，应当依据我国职业教育的现实基础，顺应职业教育的发展规律和趋势，构建系统、科学的职业教育发展战略，全面推进我国职业教育的国际化、示范化、联盟化、社会化、特色化和立体化进程。

关键词：职业教育；国际化；示范化；联盟化；社会化；特色化；立体化

作者简介。夏东民，男，江苏苏州人，江苏技术师范学院党委书记，苏州大学博士生导师。

中图分类号：g710文献标识码：a文章编号：1001-7518（2011）01-0082-04

百年大计，教育为本。职业教育，关乎民生。

随着时代发展、社会进步，我国政府对职业教育日益重视，提出要把职业教育摆到更加重要的位置。2009年1月4日，温家宝在科技领导小组会议上指出：“大力发展职业教育，既是经济发展的需要，也是促进社会公平的需要。我国是一个有13亿人口的大国.职业教育很重要，应该搞得更好。在整个教育结构和教育布局当中，必须把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置。最近我国出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也明确提出：“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决‘三农’问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。”如何又好又快、更好更快地发展我国职业教育事业，笔者认为：应当依据我国职业教育的现实基础，顺应职业教育的发展规律和趋势，构建系统、科学的职业教育发展战略.全面推进我国职业教育的国际化、示范化、联盟化、社会化、特色化和立体化进程。

一、推进我国职业教育国际化

当今时代，世界的发展离不开中国，中国的发展也同样离不开世界。人类创造的文明成果是世界人民的共同财富，理应为世人所共享。职业教育同样如此.中国不仅要学习与运用自身总结和积累的职业教育经验与成果，而且要善于学习世界职业教育的先进经验及文明成果，洋为中用。而要实现这一目标，必须大力推进我国职业教育国际化进程。

职业教育国际化就是指在职业教育领域，遵循“立足本国，面向世界，面向未来”的原则，促进本国职业教育与国际职业教育间的联系与沟通，深化才国职业教育与国际职业教育间的交流与合作，将世界各国职业教育的先进教育思想、人才培养理念，科学管理方式、合理教学模块、优秀人文精神等文明成果与本国的职业教育实际相结合，优化本国职业教育资源，提升本国职业教育质量与水平，以实现本国职业教育现代化。这一过程是推进国际交往实践活动的过程，是我国职业教育走向现代化的重要路径。