“我与新时代”征文:履行“四项职能” 增进家校情怀
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党的十九大报告强调了全面贯彻党的教育方针、办好人民满意的教育的要求和目标。实施教育的主体是教师,主要阵地在学校。要落实立德树人的根本任务,教师首先要有高尚的道德情怀,有强烈的事业心和责任感。就工会工作来说,全面履行维护、建设、参与、教育“四项职能”,增进教师的道德认知和家校情怀,使教师成为学校发展的真正主人,是工会的职责所在。
一、履行“维护职能”,使教师有尊严。
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