对于创新推广与电化教育的基本概念分析

作者/郭小军

摘要。通过对创新推广和电化教育基本概念的分析，研究了两者之间的关系，从而科学地调整我们在教育中信息技术的策略，促进知识的获取、传播和创新。

关键词：创新；电教；概念

一、创新推广的基本概念

创新推广是传播学领域的一个分支。它是在20世纪60年代初形成相对独立的理论构架之前，其往往与发展传播理论交织在一起研究。

罗杰士曾于1962年出版的diffusionofinnovations中将其定义为某个创新通过一定的渠道，经过一定的时间在某个社会系统中传播的过程。这个定义一直到现在仍被引用，主要概括了四个基本要素：