2019年个人述职述廉述报告范本大全

写东西对于很多人来说是一件很枯燥、很烦的事情，所以它们宁愿去做点别的事，可是在工作中少不了的就是报告，你如果在为写述职报告而烦恼，那就看看下文吧。

2019年个人述职述廉述报告范本一xx年，在各级领导的关心支持下，在全校教职工的共同努力下，在经费压缩一半的情况下，学校实现了内涵式发展，我校被评为全省管理五星级中职学校、全省教育工作先进集体、全省平安校园、市文明单位、市五一劳动奖状等，现将我一年来的学习、工作和廉洁自律情况述职如下：

一、抓学习，强化纪律意识。

一年来，我认真学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神，学习xxxx系列重要讲话精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，深入开展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动，严格遵守八项规定，反省、反思、反对“四风”，并落实在具体的行动中，进一步坚定理想信念，强化规矩意识，坚守政治纪律，推进依法治校。

坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在重大问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿讨论，每次行政会研究的议题，都要在行政领导微信群中讨论，充分征求意见，重大事项由教代会讨论决定。认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力。加强班子成员之间的交流和沟通，严格执行民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评。

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，形成一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识明显增强。四是推进了制度建设，结合工作实际制定了《责任追究制度》、《学校内控管理制度》、《预算管理制度》、《差旅费管理制度》、《公务用车制度》、《对标议标制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

二、抓班子，强化服务意识。

我们把开展党的群众路线教育实践活动和师德师风建设相结合，我们和学生同吃、同住、同学习、同活动，关闭了教职工餐厅，和同学们一起吃饭，吃同样的饭，做到了教职工经常进餐厅、进宿舍、进教室、进家庭，和同学们融为一体;向全校同学公开行政领导手机号、号和微信帐号，加强对同学们反映问题的答复和办理工作;深入推进联班联生工作，每名行政领导联系1——2个班级，每名教职工联系10名左右的同学，同时也是所联学生的德育导师，和学生结对子、交朋友。

我们深入开展家访活动，去年3月份，我利用双休日和晚上的时间，去了全县的78个村庄，家访了200名同学;xx年的署假和国庆假期，我继续家访，包括几位被大学录取的同学，和同学们交流、讨论问题;前几天及寒假中，我们又一次组织全校教师开展家访活动，最近，我去了东于、东高白、方山、口儿上村、六合村、上闫村等村庄，对18名同学进行了家访。家访虽然累一些，但带给我们的收获却是意想不到的。