中心初中校长述职总结

今天，面对教职工代表，就过去一年的工作，我进行总结述职，请同志们评价。由于组织上对述职报告篇幅的限制，我只能简略地作一些总结。可能是浮光掠影，但是，我是认真的、慎重的。

一、狠抓思想政治工作

1.抓好政风建设。我们中心初中一班人靠前指挥，努力追求“高点定位，缜密思考，精心策划，严格督查”的管理目标。我和中心初中分管人员深入学校，召开各种层次的座谈会，了解办学情况，努力为学校管理提出方向性意见；我们深入课堂，听课，了解并指导课堂教学改革；我们听意见、听心声，不断改进工作，尽力解决学校的困难，满足学校的需求，努力为各中小学、幼儿园提供最良好的服务。我的目标是必须建立一套务实的、能做事的的中心初中管理班子。目前，班子的服务理念、服务形象是不错的，我们正走在朝向目标前进的道路上。

2.抓好师德建设。我们制订《xx镇中小学师德考核方案》，组织教师学习对照，进一步提高师德修养。我们认真组织学生、家长对教职工师德情况进行测评，召开各种层次的座谈会，全面了解教职工师德表现状况。过去一学年，xx镇全体教职工师德表现良好。

3.发挥党员干部的先锋带头作用。在教育教学改革中，全镇党员干部冲锋在前，为全体教师做了表率，发挥了引领作用。全体党员、干部以更高标准要求自己，保持作风纯洁，密切血肉联系，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，为人民群众提供最优质的教育服务。抓好党员、干部，是工作的关键，这是决胜的最重要前提，在我们中国，在目前的国情状况下，这一点务必要做到。

二、改革教育教学管理

1.抓好德育和校园常规管理。中心初中定期和不定期地组织校长或中层管理人员到各小学、幼儿园进行常规管理检查，及时通报检查结果，督促有关学校迅速整改。一年来，我镇各学校校园常规管理状况良好，在市局组织的各种检查中成绩良好，受到各级领导的表扬。

德育工作，我们重点抓好学生自我管理。自主学习、自我教育、自我管理，这是学生管理的较高境界。让学生养成良好习惯的教育要常抓不懈。就像在实验初中一样，我也要让xx的孩子记住一日常规、校园五禁、每日三问……

2.努力构建高效课堂。一是要求各学校建立行政蹲点负责和行政人员巡课制度。二是狠抓对集体备课、二次备课的过程性管理。三是向实验初中学习，每周都组织初中教师与实验初中教师进行教学研究交流活动，充分发挥实验初中优质资源的引领和导向、推动作用。

本学期，中心初中多次召开xx初中教学管理人员会议，研究教学常规管理工作；多次邀请教研员、实验初中优秀教师来xx初中听课并分组进行指导交流；我在xx初中跟踪听课，检查备课、作业批改情况。3月30日，我带领xx初中教学管理人员到搬经镇中、高明初中考察，学习两所初中的教学管理办法。我和大家说，我总是要求大家学习实验初中的教育教学管理办法，现在看一看，人家是怎么做的，他们和实验初中的管理办法一致。两所学校，一个进步很快，一个稳居全市第一方阵，他们的做法和实验初中完全一致，他们就是这样学习实验初中的。我总是要求大家学习实验初中教育教学管理办法，现在知道应该怎么做了。五天后，xx初中管理班子到中心初中来回报教育教学改革的具体措施。xx初中迅速改进本校教学常规管理办法，课堂教学改革力度大，措施硬，效果明显。

今年中考，xx初中取得历史性突破，中考及初二地、生会考成绩均居全市前列。今天上午，全镇干部大会上，xx初中受到镇党委、政府的高度表扬。