中学留守生现状及管理

——让爱的阳光照亮每一位留守生的心扉

摘要：在粤西这个留守生居多的地方，如何管理好留守生已经成为了各个学校的难题，而xx中学优秀的留守生管理理念却一直被xx市许多山区学校校长所推崇。带着种种疑问，调研组深入到xx中学开展了为期14天的调研，通过对共计x人次的群众进行调研和对学校领导进行专访，向大家展示了xx中学留守生的现状及学校老师为留守生健康生长所付出的艰辛。关键词：留守生管理；xx中学；管理理念一、前言随着国家城镇化进程的不断深入，进城打工的农民兄弟越来越多。留守家乡的孩子也越来越多。近年来xx中学留守生不断增加，2010年留守学生x人，2011年留守学生x人，2012年留守学生x人，这些留守生，普遍处于“生活上缺人帮助，学习上缺人辅导，行为上缺人监督，心理上缺人疏导”的四缺状态。在学校，大多留守生常常会顶撞老师，厌学、逃学的现象时有发生。这样给学校管理带来新问题，新挑战。而xx中学在某种程度上解决了许多留守生的问题，培养出了许多优秀的留守生，每年更为县一中输送了x左右的优秀学子，占总人数的x%。在教学质量方面，近年来获得了“x县德育示范学校”“x市安全文明校园”等五十多项荣誉。我们成长部落调研组为此对xx中学优秀的留守生管理理念展开了调研。现将调研情况报告如下：

二、调查方式①问卷调查：调研组在四月份制作了一份含有40道选择题3道简答题给留守生父母的调查问卷。在五月份发给xx中学，并且在6月份回收了x份，其中有效问卷为x份。②走访农村：调研组在三下乡期间（7月10日——7月23日）不定期家访，走访留守生家庭。并且在7月18号集体下乡走访村委干部，访谈农村老人。③管理者专访：调研组在7月20日晚上对负责留守生管理的xx中学副校长谭龙森进行了专访。

三、调查对象本次接受调研组调研的群众共计人x次，其中中学生x人次，小学生4人次（曾钊霍、张小鹏、谭碧盈、吴敏），校长1人次，村民10人次，参与调查的都是当地居民，年龄分布上包括老年、中年以及小孩。文化程度分布上包括了高低不同的文化层次。有几位年长的村民对留守生的行为思想把握的非常好，向调研组提供了丰富的留守生日常生活及娱乐活动的个案，给调研组留下了深刻的印象。

四、xx镇及中学留守生简介①xx镇的简介xx镇隶属xx县，并与x、x两县（市）交界，是xx县革命老镇，辖15个村委会和1个居委会，总人口x人。全镇通行涯话（粤西客家话），另还有白话使用者，因本镇靠近高州白话区，因此涯话受白话的影响与同县其他涯话镇要大。xx物产丰富，矿产资源主要有花岗岩、高岭土、竹笋、龙眼等，黄榄产量全县第一，年产量达x多吨。三茂铁路贯穿xx全境，建有xx站和热水垌站（均已停用），全镇乡道已基本完成硬底改造。名胜古迹有x、x等。xx乡镇企业发展迅速，有木材加工、竹器编织、塑料加工企业200多家，木材加工产品畅销全国各地，还远销东南亚等国家和地区。xx镇与阳春市八甲镇山水相连，边界线长35.6公里。根据第五次人口普查结果显示

总人口x男x女x家庭户户数x家庭户总人口（总）x家庭户男x家庭户女x0-14岁（总）x0-14岁男x0-14岁女x15-64岁（总）x15-64岁男x15-64岁女x65岁及以上（总）x65岁及以上男x65岁及以上女x户口本地住在本地x

②xx中学留守学生情况简介xx中学2012年学生总人数x人，其中留守生x人，占总人数的x%。