领导班子民主生活会分析材料

近年来，我们始终坚持以“创省级示范高中，办人民满意教育”为目标，不断创新管理理念，深化教育改革，创优课堂教学，强化校本教研，加强学校德育工作，完善教师队伍建设，全面提升教育质量，学校教育质量全面提高，办学水平逐步提升，品牌效益不断增强。近三年来，高考二本上线学生2717人，两名学生获全市文科状元，3名学生考入清华、北大，1*名学生在数、理、化、生四科奥赛中获得省级奖励，高考二本上线人数和学科奥赛获奖人数稳居全市第二，并逐年递增。学校先后荣获省级文明校园、绿色文明示范学校、学科竞赛优胜单位、教育科研明星学校、实验普及先进单位、示范家长学校，市级文明单位、卫生先进单位、教育质量优秀学校、教育系统先进单位、校本培训先进单位等荣誉，连年受到县委、县政府通报表彰。

在办学思想方面，我们遵循“以人为本，和谐发展”的办学理念，围绕“管理创新的实验园、科研兴校的示范园、素质教育的桃李园、文化育人的百花园”四园建设目标，努力实施“质量立校，改革强校，科研兴校，特色办校”四校发展战略。在教学管理方面，我们坚持“以人为本，德法兼治，创新管理，追求卓越”的思想，突出“严、细、实、活”的原则，建立起以常规管理为基础，以目责管理为导向，以人本管理为核心，以过程管理为依托，以制度管理为保证的系统化、民主化教学管理新体制。在学生管理方面，我们坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想，遵循“细、小、近、实”的原则，走进学生心灵，切实将“纪律约束、道德规范、目标激励、亲情感化、心理疏导”20字方针落到实处，建立“无缝”德育新格局。突出细节，设立楼层值班室；着眼小处，设立专职请假室；贴近生活，实施公寓微机化管理、亲情化服务；突出实效，狠抓班级管理。做到“每一件事情有人处理，每一个时段有人控制，每一个场所有人负责，每一个学生有人管理，每一个责任有人承担，每一项工作都落到实处”。教科研管理方面，我们全面落实“科研兴教、质量立校”战略，大力实施以校为本教研制度建设工作，积极推行集体备课制度、周说课制度、教后记撰写制度、研究性学习制度。大兴科研之风，苦练教学内功，使校本教研成风气、有效果、出成绩，真正成为课堂教学的驱动器、教师成长的充电器和优质课的生产线。学校德育工作坚持“成才先成人，育人先育德”的教育思想，“动之以情、晓之以理、持之以恒、导之以行、育之以德”的“知、情、意、行”教育原则，分阶段突出重点，分年级逐层推进，分项目逐个落实，促进学生“自主发展、和谐发展、全员发展、全面发展”，积极创新德育的内容和方法，努力提高针对性和实效性。新课程实施工作，我们通过全员学习，分科培训，提高教师能力；立足课堂，加强研讨，推进教学改革；突出科研，深化教研，推进课改发展；开发资源，完善课程，创优学习内容；