学校体育优秀工作计划模板

学校体育工作是学校教导的紧张构成部分，切实增强学校体育工作，对全面贯彻党的教导方针、晋升青少年全面素质和推进“两纲”教导具有紧张意义。在多年的教导教授教化工作中，曹杨二中始终高举“文理相通、人文见长”的大旗，始终以人的自由和全面成长作为我们的教导追求，并在学校体育工作中渐渐确立起以下“三个”理念：即坚持各科教导交融并重的原则，确立科学全面的教导理念；坚持“康健第一”的思想，确立体育育人的理念；坚持为学生终身成长打好根基的思想，确立终身体育的理念。为使曹杨二中的学生更康健、更愉快、更聪明，多年来，学校体育工作通过赓续的革新探索与实践，实现了整体支配、重点倾斜、形成共识、力争实效、可持续成长的优越的体育工作场所场面。

一、明确体育工作意义，全面进步学生素养

1、认真贯彻中央七号文件精神、全国体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神，学校分三个层面进行了学习领会。领导班子通过校长办公会讲和行政会议，认真学习、深入领会文件精神，并从思想发动、组织领导、教授教化支配等多方面作了研究和落实，增强了体育工作的领导力；组织体育教研组开展专题学习、细化研讨、赓续改进教授教化环节，充分施展体育教师的主力军作用；多次召开全校教工会议，全面鼓吹遍及、做到各人知晓、明了体育工作的意义，在全校范围内渐渐形成“康健第一”的共识，进步全体教师的执行力。

2、我们通过研讨和学习，深入掘客体育工作的内涵、文化和魅力，以达到全面进步学生素养的目的。近代教导家蔡元培老师曾经说过，“完全人格，首为体育”。通过学习，全校教师进一步认识到体育是博大博识的中华文明的紧张构成部分，是培育学生奋发向上、吃苦刻苦意志的有效道路，我们要在科学成长看的指导下，更为强调它的育人功能，从而进一步确立体育工作在学校工作中的紧张位置，进一步建立从事教导工作，必须看重体育的思想。

3、让各人都尊重体育教导，增强和晋升学校体育教师的使命感、光荣感和幸福感，充分施展他们的积极性、主动性和创造性，勉励他们把握新时期体育工作的重点，使其赓续改进优化。

二、树立学生康健档案，实施体质康健标准