县全民科学素质行动计划纲要实施方案

为实现我县2020年全民科学素质工作目标，进一步明确“十三五”期间全民科学素质工作的重点任务和保障措施等，根据国务院、省、市有关文件精神，结合我县实际，制定本方案。

一、指导方针

全面贯彻党的十九大精神，认真落实市委、市政府和县委、县政府决策部署，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题，拓展提升，全面跨越，扎实推进全民科学素质工作，为我县实施创新驱动发展战略，实现“一个率先、两个进位”奋斗目标筑牢公民科学素质基础。

二、总体目标

到2020年，科技教育、传播与普及长足发展，公民科学素质建设的公共服务能力显著增强，力争全县公民具备科学素质的比例达到15%，公民了解科技知识、掌握科学方法、树立科学思想、崇尚科学精神的愿望显著提高，运用科学知识、方法处理实际问题，参与公共事务的能力进一步增强。

——创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念深入人心。围绕经济社会发展新常态的需求，突出工作主题，更加关注保障和改善民生，广泛宣传普及高新技术、绿色发展、健康生活、防灾减灾等知识和观念，促进在全社会形成崇尚科学的社会氛围和健康文明的生活方式，进一步推动依靠创新驱动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体水平持续提升。青少年的科学兴趣、创新意识、学习实践能力明显提高，政府机关工作人员的科学意识不断提升，农民、城镇劳动者、社区居民的科学生产生活能力快速提高。城乡之间、区域之间公民科学素质差距逐步缩小。

——公民科学素质建设的公共服务能力大幅增强。科技教育与培训体系不断完善，社区科普益民服务机制逐步建立，科普信息化建设取得突破进展，科普基础设施的服务能力不断增强，科普人才队伍不断壮大，科普产业快速发展，公民提升科学素质的机会与途径显著增多。

——公民科学素质建设的长效机制不断完善。公民科学素质建设的共建共享、社会动员、监测评估等机制进一步完善，科普与科研、教育、文化等融合发展，社会各方面参与公民科学素质建设的积极性明显增强，社会化工作格局逐步完善。

——创业创新在全社会蔚然成风。培育创业创新文化，形成尊重知识、鼓励创新、敢为人先、宽容失败的鲜明导向，扎实开展创新创业活动，推动创新成果、创意项目通过创业实践转化为现实产品和服务。

三、重点任务

（一）实施青少年科学素质行动

1.工作任务

（1）宣传创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，普及科学知识和科学方法，激发青少年科学兴趣，培养青少年科学思想和科学精神。

（2）完善基础教育阶段的科技教育，增强中小学生的创新意识、学习能力和实践能力，促进中小学科技教育水平大幅提升。

（3）完善职业教育阶段的科技教育，引导学生树立科学思想，弘扬科学精神，激发创新创造创业热情，提高学生科学认识水平和就业创业能力。

（4）充分发挥现代信息技术在科技教育和科普活动方面的积极作用，促进学校科技教育和校外科普活动有效衔接。

（5）巩固农村义务教育普及成果，推进农村教育均衡发展，为农村青少年特别是留守儿童提供更多接受科技教育和参加科普活动的机会。

2.工作措施

（1）推进义务教育阶段的科技教育。基于学生发展的核心素养框架，构建符合素质教育要求的课程体系和评价、考试制度。完善中小学科学课程标准实验教材，增强中学数学、物理、化学、生物等学科教学的横向配合，加强对探究性学习的指导。重视信息技术的普及应用，加快推进教育信息化，继续加大优质教育资源开发和应用力度。