优秀班集体事迹材料

范文一：

走进高二一班，进入你眼帘的是洁净的教室、排列整齐的桌椅、一张张充满朝气的青春面庞。文化墙上字体遒劲、黑板报丰富多彩、窗台上的花绿意葱葱，你会感受到这是一个团结、向上、积极进取的班集体。

一、高远的目标

这是一个由农村孩子组成的班级，他们没有富裕的家庭，没有光鲜亮丽的衣着，甚至时时面临辍学的窘境，但是他们心里有的是对劳作于田间父母的惦是、有的是对于美好生活的憧憬，有的是忧道不忧贫的责任感。他们每个人都深知学习的意义，每个人都为自己树立了一个坚定的目标，郭云平同学的理想是考上哈师大、朱明同学的目标是沈体，兰军的理想是军校。作为普高的学生，虽然没有清华北大的高远目标，但是看着他们坚定的眼神，每个人都会为之感动。

二、踏实的学风

他们没有得过奥赛的奖状，甚至没有考入重点高中，但是他们仍然勤勤恳恳。尤其是姜万雨同学刚毅、自信、不甘落后、争为人先的性格，成了高二（1）班班学生共同的性格。还有宋佳佳，父亲病逝，母亲种田，她给生活的回答踏实的伏在书桌上，不抱怨、不气馁。姜万雨宋佳佳的精神成为高二（1）班的精神，有了这种精神，没有什么知识学不会，没有什么事情做不好。有了这种精神，你会积极向上，永远走在生活的前列。在踏踏实实的一点一滴中，高二（1）班的学习成绩一路攀升。

三、良好的班级文化

一个学校有自己的学校文化，作为一个班集体，高二一班有自己班级文化。高二一班精心打造的班级文化墙，荣誉墙，我们的家庭等等。而精神文化，则是一种隐性文化，包括制度文化、观念文化和行为文化。班主任经常给大家讲一些德育故事，学习校风、学风，阅读学校的德育校本教材。文化墙上总是更换不同的文学作品，把蜚声古今中外的文学名段打印，粘在墙上。置身班级，如同置身于文化的宫殿。实践证明，优美的班级物质文化环境，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，给他们增添了无穷的学习和生活乐趣，同时也带来希望和活力，把教室建设成一个愉悦的场所，给学生一种高尚的文化享受。

例如上周班级张贴了李白的《草书歌行》，现在很多同学耳濡目染，已经能背诵其中许多名句。

附：草书歌行李白

少年上人号怀素，草书天下称独步。墨池飞出北溟鱼，笔锋杀尽中山兔。

八月九月天气凉，酒徒词客满高堂。笺麻素绢排数厢，宣州石砚墨色光。

吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。

起来向壁不停手，一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。

左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。

王逸少，张伯英，古来几许浪得名。张颠老死不足数，我师此义不师古。

古来万事贵天生，何必要公孙大娘浑脱舞。

四、和谐的班级风气