政协委员提案回复

范文一：对政协委员提案的回复对郝文雁委员第69号提案的回复

郝文雁委员：

首先感谢您作为政协委员对我县中小学教育事业的关心和支持。关于您提出的“探索完善教学课改，赶超市县重点中学”第69号提案的回复如下：

（一）关于“加强学术交流”的建议。

作为教育局抓教育教学的主要科室，教研室承担着中小学教育科研、教学研究和学科教学业务管理工作，对推进中小学教科研水平和教育教学质量的提高是责无旁贷的。近年来在市教科所、县教育局的正确领导下，我们坚持教研创新，加强教学管理，深化课程改革，强化校本教研，充分发挥教学研究、教学指导、教学管理和教学服务等职能。以科学发展观为指导，以落实教学常规为主线，以“校本革命”为抓手，以“重德、崇文、强师、提质、均衡、创新、和谐”为宗旨，团结协作、艰苦奋斗、深入基层、大胆探索、狠抓各项工作的落实。同时，坚持“走出去，请进来”开放式办学，进行深层次、全方位“理念革命”。先后组织县一中、阜才中学等学校赴山东莘县一中、实验高中、聊城一中、杜郎口中学等名校学习取经。组织全县初中学校校长和语文、数学、英语学科教师代表及教研室部分教研员60余人，赴河南沁阳市永威学校考察学习“先学后教，当堂训练”教学模式及“堂堂清，日日清、周周清、月月清”管理模式。在此基础上，还聘请北京新东方学校教师到我县进行高考备考集中辅导；邀请清华大学幼儿英语考研中心教师到我县举办幼儿英语培训班；邀请苇杭书院院长兼儒家文化研究所所长杨汝清举办“孝道与当代中小学教育”专题讲座。邀请河南永威学

校副校长李富兴和峰峰矿区教研室主任赵立秀到我县举办培训班；同时组织学区（校）校长、教研员到北京、济南和湖南考察学习。通过一系列活动，使全县广大校长、教师在教育观念与教学方式上有了明显转变，为教育发展注入了生机和活力。

（二）关于“不断检验课改成果”的建议

加强教学质量评价方法和课题的研究。根据《河北省义

务教育阶段教学评估实施方案》要求，我们建立了教学质量评价机制，使我县义务教育阶段质量检测工作规范化、制度化。做到了每学期一次期中检测、一次抽查检测、一次期末检测，全年中小学各科教研员共命制检测试题326组，并且每学期均采用邯郸市教育局制定的全市统一命题试卷。定期与兄弟学校进行横向评比，以便找出差距、定准位置、明确目的，很好地保证了我县教学评价工作的公平、公正、客观、真实。学年初，教研室加强了理论组的力量，对教育规划课题研究规范管理，一年来“十一五”省级立项课题3项，全部结题。市级立项课题65项，结题18项，同时为省教育学会共撰写业务论文158篇，获奖140余篇。立项课题和结题数量及获奖论文数量是我单位历史之最。受到市教科所的肯定和赞扬。

（三）关于“完善绩效考核奖惩机制”的建议

对教师的绩效考核教育局已经实施，绩效工资和配套的考核方案都有章可循，极大地调动了全县广大教职工的工作积极性。在教育行政部门的组织下，对中小学师资队伍建设的研究推进也是教研室的职能，所以对郝文燕委员的此项建议也想做简单的汇报。

教育的生命在于改革和创新，如何推动县域教育水平的发展是我们肩上的重担。为此，我们制定了一系列的方案和措施：《磁县教育局关于开展“中小学教学常规落实年”活动的实施方案》、《磁县教育局中小学教学常规管理的若干意见（试行）》和《磁县教育局关于教育行政干部和中小学教师听、评课制度的规定（暂行）》等。尤其是《磁县教育局关于教育行政干部和中小学教师听、评课制度的规定（暂行）》开启了我县教育行政干部和中小学教师听、评课有章可循的先河。