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建委主任给单位全体人员上党课材料

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根据全市的统一安排,我委学习实践科学发展观活动从3月25日正式启动,按照省委、市委的有关要求,我们按照实施方案的具体部署,认真组织了中心组学习,党支部集中学习、自学,完成了规定的学习内容。对委属各单位也加快了启动速度,派出检查指导组,检查指导各单位的学习实践活动情况,收集反馈信息。同时结合我市城乡建设工作实际,拟定了调研课题,进行了专题调研。学习实践科学发展观活动在全委启动健康,全体党员干部进一步加深了对科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质的认识和理解,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强,在制约和影响城乡建设事业改革与发展的一些突出问题上形成了共识,达到了学习阶段的预期目标。今天召开学习实践工作推进会,结合自己的学习心得及当前和今后一个时期的城乡建设工作,谈谈对科学发展观的理解、认识,谈谈对学习实践科学发展观活动的学习体会和思考。

一、进一步深刻领会科学发展观形成历史、科学内涵和精神实质

党的十七大报告明确提出科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的重大战略思想。在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须深入学习贯彻科学发展观。

(一)科学发展观的历史地位

十七大报告全面阐述了科学发展观的历史地位。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

(二)科学发展观的科学内涵

十七大报告提出科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四句话是对科学发展观的精辟概括,每一个方面都包含着丰富的内容,所以我们要掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,必须深入地理解这四句话。

科学发展观第一要义是发展。社会主义初级阶段社会的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾。邓小平同志指出解决这个矛盾的关键,就是要抓好加快发展,发展是硬道理,要牢牢抓住经济建设这个中心不放松,要把解放和发展生产力作为根本任务,集中力量把经济搞上去。胡锦涛总书记在讲话中也常指出“全党同志要聚精会神搞建设,一心一意谋发展”,这是科学发展观第一要义是发展的具体体现。

科学发展观核心是以人为本。这句话体现了我们党全心全意为人民服务的理念,要求全体党员要牢固树立”立党为公、执政为民”的坚定信念,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。所以我们各级政府都在着力实施民生工程,也是体现以人为本的理念。


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