精神文明建设优秀工作总结范文
xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个,学生1252人,教职工120人,其中高级教师17人,区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位,2002年复核。
一、引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念,创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。
首先,学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念,即充分体现对人的终极关怀,以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际,帮助他们直面生活,使精神文明建设与现实相联系。其次,以教师职业道德为核心,推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托,坚持教职工政治学习和业务培训,以教师职业道德为重点,推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体,引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,促进了教职工自身素质的提高,营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。
二、结合农村中学精神文明建设特点,准确定位,因材施教。
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