敢“做”就会“赢”

古猿能进化成人类，是因为古猿由四肢行走慢慢地变成直立行走，把前肢解放出来，从而学会使用工具，逐渐发展到制造工具，在这参加劳动的过程中，大脑越来越发达，在群体生活中产生了语言，进化成了古人类。这里，创造性地劳动起了关键性的作用，而综合实践活动课程，就是一门以培养学生创造性劳动的过程。综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动，它是基于学生经验，密切联系学生的生活和社会实际，体现对知识综合应用的学习活动。“综合应用的学习活动”就是让学生动手、动脑，化理论为实践的过程。那么，综合实践活动课程就是培养学生敢“做”，在做中领悟，在做中创新，就会有新的发现，就会引领学生中品尝实践中走向人生的目标——“赢”。如何让学生“做”呢。我认为从以下三点入手：