队形调动五原则
体育课堂教学中的队形犹如一条锁链把教学内容有机的串合起来,使体育课堂教学显得有条理性和连贯性。科学合理的队形调动不仅为学生练习活动节省时间、拓宽空间,而且还能调动学生的情绪、激发练习的兴趣,从而更直观有效地学会动作、掌握技术、促进技能形成。调动队形应遵循以下原则:
一、安全性原则。调动队形安全性原则是指,在体育教学过程中,设身处地的把安全放在学生活动的第一位,队形调动必须具有明确的指导要求和调动方向。具体要做到:
1.调动队形要顾全局,远离不安全的活动场地和器材。
2.调动队形要有正确的方向、有完成要求目标、有口令指示和语言提示。
3.坚持个人服从集体,活动过程中做到不拥挤、不推、不撞、不抢,听从指挥,服从安排。把遵守纪律、热爱集体的优良作风,寓于各种队形调动之中,力求防患于未然,牢固树立安全意识,把安全贯彻于体育活动始终。
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