学习型党组织助推经济社会发展经验材料

以来，县认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”的新要求，紧紧结合自身实际，注重制度保障、载体创新、宣传引导、学用结合，助推学习型党组织建设，全县党员呈现出主动学习受教育、创先争优促发展的良好态势，有力地推动了全县经济社会又好又快发展。

一、注重制度保障，早部署，坚持学习型党组织建设的长效性。

1、学习部署求早。中办关于《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发〔〕44号）下发后，县委高度重视，县委书记同志对贯彻落实中央《意见》作了重要批示，提出了明确要求。初，根据省委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》（川委办〔〕16号）和市委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》（绵委办发〔〕22号）文件的统一部署，县委结合实际，抓好贯彻落实，在广泛征求县广电局、乐安镇等20个基层单位党组织意见和建议的基础上，经常委会讨论审议，制定下发了中共县委《关于开展学习型党组织创建活动的实施意见》（三委发〔〕13号），明确了学习型党组织的重要意义、指导思想和总体目标，学习的主要内容，建设任务，具体措施等，真正做到早部署、早启动、早实施，全县上下迅速掀起党员学习热潮，推动了全县各级党组织建设学习型党组织，学习型领导班子深入开展。

2、学习机制求全。一是制定了全县建设学习型党组织考评办法。结合全县各级党组织的实际，在征求县委组织部、县教育局、县直机关工委等部门和部分镇乡的意见建议的基础上，制定了《县建设学习型党组织考评办法》。根据党政机关、企业、社区（村）等三种不同类型单位的党组织和全县党员，分别设定具体的考评内容。与此同时，严格检查考核，由县委宣传部、县委组织部、县委目标督查办组织检查组，不定期地对全县党员干部的学习情况进行抽考，并将考核结果纳入年度党建目标考核内容，现已基本形成了“讲学”、“评学”、“考学”的学评机制。二是健全完善了一套制度体系。制定《定期学习制度》、《中心组学习制度》、《学习辅导制度》、《学习调研制度》、《学习成果交流和通报制度》、《考核激励制度》、《学习考勤、档案制度》、《考学、评学、述学制度》、《学习型党组织申报制度》、《经费保障制度》十项制度体系，明确提出“刚性”要求，从而把“软任务”变为“硬约束”，促使各级党组织和党员干部学习不轻视、不懈怠、不敷衍，成常态、成习惯、成风气。

二、注重载体创新，活化形式，增强学习型党组织建设的针对性。