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浅谈法制副校长的作用与能力培养的心得

浅谈法制副校长的作用与能力培养的心得

为进一步加强对青少年法制教育,预防青少年犯罪,促进和保证青少年健康成长,从1999年开始,全国各地在中小学中陆续聘请政法系统从事政法工作的干部兼任学校法制副校长。实践证明,法制副校长的设立对于加强中小学生的法制教育,增强青少年学生的法制观念,综合治理校园周边治安,保证青少年健康成长,预防青少年违法犯罪,起到了不可替代的作用。当前,由于我国正处在一个经济转轨、社会转型、新旧体制交替的历史时期,使人们的世界观、人生观和价值观发生多元化,青少年犯罪呈低龄化、成人化、智能化的上升趋势。这对法制副校长的作用与能力,提出了新的更高的要求。本文就此谈点初浅的认识。

一、领导作用

法制副校长首先是副校长,是学校的“领导”,是负责学校法制建设的校领导。应在校长的领导下,负责学校法制建设工作。其领导作用应体现在三个方面:一是组织制定学校法制建设意见和工作计划;二是检查指导学校法制建设工作;三是组织人员分析“重点”学生情况,研究教育转化工作。实践中,法制副校长的领导作用体现的不够充分。一方面,有的学校还没有把法制副校长安排在学校领导“位置”上。在一些领导和主管部门中,认为法制副校长就是负责法制教育的比较普遍,对法制副校长的领导作用重视不够;另一方面,有些法制副校长自己也没有进入学校领导的“角色”,认为自己仅仅是给学生进行法制教育而已。


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