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社区教育工作交流经验材料

社区教育工作交流经验材料

深化社区教育内涵发展推进现代化国际化中心城区建设

大连市甘井子区人民政府副区长艾华

尊敬的教育部的领导、省厅的领导、市教育局的领导以及环渤海地区协作组织的领导和

同志们:

大家上午好。

十分欢迎各位到大连市甘井子区来做客,共同学习交流社区教育工作。

甘井子区位于大连市中心城区,是连接主城区与新市区的纽带,面积502平方公里。区辖14个街道,164个社区,常住人口102万。甘井子区地处环渤海经济区中心地带的要冲位置,是大连市连接东北腹地的陆路门户和通往世界各地的海上和空中门户。大连北站、大连周水子国际机场、沈大高速公路出口均在区内。

目前,大连市正处在全域城市化的进程之中,甘井子区是全域城市化的主战场,提出了建设现代化、国际化中心城区的宏伟目标。现代化、国际化中心城区建设不仅需要政治、经济、文化建设的快速发展,同时更需要辖区内百姓素质的提升。2001年6月,大连市出台了《关于建设学习型城市的决定》,9月,甘井子区委提出了《关于建设学习型城区的意见》,11月,甘井子区成为首批全国社区教育实验区,面临快速发展的形势和不断提升的区位功能,甘井子区委、区政府适时提出了争当现代化先行区的发展目标,坚持现代化的教育支撑现代化城区建设的发展思路,把社区教育列入区域教育现代化七大工程之一。

一、抓体制机制建设,保障社区教育可持续发展

2002年,甘井子区新年议教会出台了《甘井子区社区教育实验区工作方案》,成立了由区委书记、区长为组长,相关28个部委办局为成员单位的社区教育实验工作领导小组,并在区教育局设立社区教育工作办公室,负责协调各成员单位、指导街镇、社区的社区教育工作。

区领导多次听取关于社区教育发展的专题汇报,提出了"夯实基础性工作、抓住重点性工作、探索创新型工作"的工作思路,全区形成了"党政一把手重视抓、主管领导亲自抓、其他领导配合抓、社教专干具体抓"的社区教育工作管理体制。区政府督学室每年对各街道的社区教育工作进行年度督导检查,并按照社区教育督导标准对各街道的社区教育工作赋分排序,考核结果纳入政府对街道的考核当中,([www.7rdy.cn])保证了社区教育工作在基层的扎实开展。

2019年2月,甘井子区被教育部确定为"全国社区教育示范区"后,区委区政府出台了《关于进一步加强社区教育工作的意见》,提出了"巩固全国社区教育示范区成果,全面谋划社区教育,为推进全区经济与社会发展实现新跨越提供服务"的新方向。

在社区教育办公室的协调下,全区14个街镇,每年都召开社区教育领导专题会议,部署本街镇社区教育工作。椒金山街道把社区教育"十一五"、"十二五"规划写进了街道1号文件。周水子街道亿达社区提出的建设和谐社区教育的长效机制受到了国家民政部门的高度重视。社区教育工作有机地融入到街道社区的工作之中。区学习办、文体局等成员单位也按照社区教育实验工作领导小组提出的社区教育工作目标,有序开展工作。

二、抓阵地建设,完善社区教育网络

2002年,区委区政府整合大连电大甘井子分校、甘井子计算机中专等办学实体,投资500万元,成立了全市首家社区学院,确定每年社区教育专项经费为50万元。各街道也通过新建、改建、置换、整合的方式建设社区分院和社区学校。2005年,区委区政府将社区办公面积达400平方米、社区教育经费人均3元纳入对任现职领导干部考核。


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