学校党委工作报告

篇一：学院党委工作报告

学院党委工作报告

第一部分7年来工作回顾

xx年学院成立以来的7年，是学院完成从中专到高职办学转型，按照国家规定的高职院校建设标准，不断夯实基础，加强建设的重要阶段，是学院办学历程中比较困难的一个阶段，也是学院"求生存，抓建设，谋发展"的关键阶段.在这个阶段，学院失去行业办学的依赖，走向社会独立办学，从自身情况看，面临着"条件差，底子薄，经验缺，积淀少"的窘境，从外部情况看，与社会和市场需求，与国家政策要求还存在着相当的距离.在这样的困难情况下，在上级党组织和主管部门的正确领导下，我院广大共产党员，师生员工，坚定信心，克服困难，开拓创新，奋发进取，经过7年的努力奋斗，学院办学层次完成了中专，五年制，三年制的递进，办学影响和招生就业由省内扩张到北方13个省，学院办学规模从xx年的2400人，达到现在的3544人;教职工队伍从xx年的140人壮大到现在的270人.学院的各项工作取得明显的进步，高职办学取得一定的成绩.

过去的7年，学院广大共产党员，师生员工，肩负着学院的发展重任，奋斗各自的工作岗位，兢兢业业，默默奉献，为学院的发展洒下了汗水.xx年至今，历年被山西省精神文明指导委员会评为"文明单位";xx年被中共山西省高校工委授予"先进基层党组织"称号;被山西省教育厅，山西省劳动和社会保障厅，山西省经贸委评为"山西省职业教育先进单位";xx年，被教育部，信息产业部确定为"技能型紧缺人才培训基地";xx年，被山西省教育厅评为"法制教育先进单位";xx年，被山西省教育厅评为"依法治校示范校";xx年至xx年，连续三年被山西省教育厅评为"对口支援工作先进单位";xx年1月，被山西省教育厅评为"xx年山西省高校文明单位标兵";xx年1月，被山西省治安综合治理委员会，山西省教育厅，山西省公安厅评为"山西省创建平安校园先进单位";"计算机应用与软件专业"被教育部，财政部列为中央财政支持的职业教育培训基地;xx年，被山西省高校精神文明建设指导委员会评为"xx—xx文明单位标兵";xx年，被省公安厅，教育厅等单位评为"平安校园".

下面，我从七个方面回顾和总结：

一，实现学院升格，高职办学框架基本形成，高职办学思路逐渐明晰

学院前身是一所金融中专学校，伴随着国家职业教育的迅速发展，自主办学，发展

高职成为学校走向发展的必然选择.7年来，学校在中专办学基础上，进行了筹建高职学院;成立高职学院;落实高校的机构编制，完成向高校领导班子和管理体制的转换等一系列的运作;实现了"中专"向"高职"的转型发展.学校抢抓机遇，创造条件，从一所金融中专学校，跻身于全国仅有的三所独立设置的金融高职之列，为今后的发展奠定了基础，确立了方向.