肩负起民族希望的伟大壮举
篇一:2013版思修课后答案
思想道德修养与法律基础
复习纲要
主编:计科1302班全体成员
绪论。珍惜大学生活,开拓新的境界。
1.大学生活的特点是什么。
(1)学习要求发生变化。大学需要我们掌握科学的学习方法,培养自己自主学习,独立思考和解决问题的能力。
(2)生活环境发生变化。环境的改变需要大家能快速适应大学生活,并能独立处理相关问题。
(3)社会活动的变化。
2.如何提高自己独立生活的能力。
(1)确立独立生活意识。
(2)提高明辨是非的能力。
(3)虚心求教,细心体察。
(4)大胆实践,不断积累生活经验。
3.我们应当培养怎样的学习理念。
(1)自主学习
(2)全面学习
(3)创新学习
(4)终身学习
4.大学应当营造怎样的学风。
勤奋,严谨,求实,创新。-1
5.大学生为何要全面发展。
(1)德是人才素质的标准。
(2)智是人才素质的基本内容。
(3)体是人才素质的基础。
(4)美是人才素质的综合体现。
6.塑造崭新形象,我们应当如何做。
(1)理想远大,热爱祖国
(2)追求真理,善于创新
(3)德才兼备,全面发展
(4)视野开阔,胸怀宽广
(5)知行统一,脚踏实地
7.思想道德与法律有怎样的关系。
(1)思想道德与法律是调节人们思想行为,协调人际关系,维护社会秩序的重要手段。
(2)社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。
(3)社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。
8.思想道德素质与法律素质的内涵式是什么。
思想道德素质与法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系,处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。2
是政治素养,道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
9.为什么提升思想道德修养需要我们践行社会主义核心价值观。
(1)社会核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
(2)社会主义黑心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题,体现了我国最广大人民的根本利益,是一个结构完整,逻辑缜密的科学体系。
(3)培养和践行社会主义价值观,是引领大学生成人成才的基本途径,为大学生加强自身修养,锤炼优秀品德指明了努力方向。
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第一章追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
1、理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2、理想的特征
(1)理想的时代性(2)理想的超前性(3)理想的多层次性(4)理想的实践性
(5)理想的阶级性
(二)信念的含义与特征
1、信念的含义
(未完,全文共3339字,当前显示1106字)
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