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中心小学“读书节”行动方案

联合中心小学“读书节”行动方案

2019—2019学年度第二学期

一、活动宗旨:

读书使人明智,读书使人高尚。为大力弘扬中华民族优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,在校园内兴起读书学习热潮。通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升全校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化氛围。

二、活动目标:

1、以读书活动为契机,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯

2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐

三、活动时间:

2019年2月-2019年6月

四、活动主题:

“营造书香校园,打造人文校园”

五、活动口号

1、最是书香能致远

2、与经典为友,为人生奠基

3、多读书,读好书,会读书

4、用读书改变我们的生活

5、让读书成为习惯,使书香充满校园

6、我读书,我成长,我快乐

六、活动对象:

一至六年级全体学生。

七、读书内容

现在1-6年级学生每学期都有必读书目《诗歌》,学生手中也已经有了不少的课外读物。这学期各班将继续充实班级书架。在学生自由阅读的基础上,确定年级必读书目。统一进行阅读指导,统一开展班级读书会、校园美文诵读比赛、亲子共读会等活动。各年级必读书目如下:

一年级《成语故事》《小故事大道理》《365夜故事》

二年级《一千零一夜》《格林童话》《智慧故事》

三年级《寓言故事》《木偶奇遇记》《我要做好孩子》

四年级《中外历史故事精选》《三国演义》(青少版)

《淘气包马小跳》

五年级《上下五千年》《昆虫记》《水浒传》(青少版)

六年级《西游记》《汤姆索娅历险记》《草房子》

八、读书活动安排

▲第一阶段:准备阶段

1、3月,全体师生学习学校的读书活动方案,各班根据实际情况制定读书计划,选定必读书目,在老师的指导下学生开始有计划地阅读

2、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。


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