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国防双拥工作总结

一、学校组成强有力的领导小组,周密制定国防教育教学计划。组长由芮仁杰校长担任,副组长由分管德育副校长冯忻和分管教学副校长周孝放担任,组员由政教主任、教导主任、总务主任等担任,开学初精心制定国防教育计划,各部门积极配合,落实到位。

二、精心组织新生军训工作,增强爱国主义的使命感、责任感。军训工作是新生入学教育的重要环节,学校领导高度重视,在全校各部门进行总动员,和教导部队认真制定周密的军训计划,召开家长会、学生大会进行动员,落实周到的后勤保障工作。通过军事知识学习、军事技能锻炼、军营生活体验,学生在文明素质、组织纪律、集体意识、团结协作、吃苦耐劳等方面都有了明显的提高,增强了国防观念和国家安全意识,增强了爱国主义的使命感、责任感,为中国人民解放军培养合格的后备兵员和预备役军官打下了基础。

三、坚持国防教育与学科教育相结合,将国防知识渗透到各学科的教育活动中。把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。编写国防教育校本教材《国防》,将国防知识渗透到各学科的教育活动中。如结合奥巴马会见达赖、美售台武器、日本教科书问题、钓鱼岛等时政热点,及时组织学生展开讨论,培养学生的国防意识。

四、积极开展社会实践、在体验中感悟真谛1、利用爱国主义教育基地开展国防教育。我校目前有固定的十二个社会实践基地。如一大会址、蔡元培故居、江西永丰中学、东海学农基地,工商卢湾检查支队、浙江四明山革命根据地等。引导同学自发参与活动,把国防教育形象生动地结合到具体活动实践中。


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