十八大会议心得体会

篇一：学习十八大会议报告心得体会

学习十八大会议报告心得体会

弘梅小学曹行校区陈先锋

2012年十一月举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开，它简明而又鲜明地向党内外，国内外宣示了关系我们党和国家工作全局的一系列重大理论和实际问题。通过学习十八大会议精神，我们深受鼓舞。这是一次胜利的大会，团结的大会，继往开来的大会。十八大总结了党的十七大以来五年的工作，回顾总结了三十四年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛总书记在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民的纲领性文件。胡锦涛总书记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

十八大报告“努力办好人民满意的教育”的要求和具体做法出发，分别从教育定位、教育优先、教育要求、教育改革、教育公平、教师队伍、社会力量办学等七个方面进行学习、解读。在教育地位、教育优先方面，报告指出“教育是民族振兴和社会进步的基石”、“要坚持教育优先发展”。民族振兴、社会进步，是中国共产党的两大历史使命，而教育在其中发挥着基石的作用，责任重大。中国共产党依然要将教育放在优先发展的位置上来考虑，提升教育质量，促进教育内涵发展。

“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。一步明确了教育的任务和目的，有助于一线教育工作者更好地观察党的教育方针；“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”，要求教育必须和社会主义现代化建设的要求、和人民的要求相适应，而且还要率先发展，

才能做好服务工作。“全面实施素质教育”，体现了党对教育的殷切期望以及对教育的迫切渴望。

“深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。”首先，对教育改革的要求更加宏观、更加综合，从教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等的改革，进一步拓展为教育领域的综合改革。其次，对学段的要求体现了递进性。

报告对教育公平有了新的要求。“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。”这些要求非常明确，要通过缩小区域、城乡、特殊群体之间的教育差异，给每个学生提供相对公平的教育机会，让孩子们通过接受教育，都能成为有用之才。