七律·到韶山寓意

篇一：韶山

参观韶山毛泽东故居综合实践活动

周碧云胡婷婷尹超琰

一、问题发现

“惟楚有才，于斯为盛”湖南自古就人杰地灵，名人辈出，刘少奇，彭德华，齐白石，曾国藩都是湖南人，而湖南名人文化的代言人当之无愧就是毛泽东主席和他的家乡韶山。小学生从小就从父母那里听到许多毛泽东的伟人事迹，也学过不少毛泽东相关的文学作品，毛泽东在小学生心中的形象是伟大而神秘的，为了拉近学生与伟人的距离，让学生了解伟人也只是平凡人，我们决定让学生亲自去毛泽东的故乡韶山。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，从了解伟人生活细节过程中学到一些高尚品质，也通过了解毛泽东进一步了解新中国的成立的艰辛，让学生自然而然的萌发爱国的种子。

此外，也能让一直生活在城市的孩子们暂离城市的喧嚣，享受亲近自然的乐趣。

二、活动目标

（一）知识目标

1.通过教师的指导查阅有关韶山及毛泽东的历史资料和目前韶山的发展，实地参观，了解当地历史文化，伟人文化，生态文化等。

2.懂得伟人故居中深刻的文化内涵。

（二）能力目标

1.通过对故居相关历史资料的收集，如查阅书籍，上网搜索，向长辈请教等方法，培养学生收集信息的能力，提高学生的信息素养。

2.养成善于观察事物，仔细观察事物的好习惯。

3.通过收集资料，分组活动参观，爬山等多种活动方式，提高语言表达，运用信息，收集有效资料的能力，学习掌握网络的基本操作用于信息搜索，增强团队合作意识，身体素质等

（三）情感目标

1.通过参观韶山故居，了解历史遗产，了解革命根据地的生活面貌，传承中华民族传统文化，增加立志感，激发热爱祖国的高尚情操。认识到现在的幸福生活是来之不易的，喝水不忘挖井人，要好好学习成为祖国的栋梁之才，报答祖国。

2.在感受韶山当地文化内涵的过程中提高文学修养。

3.在集体活动中培养集体观念，增强凝聚力，让同学之间的情感得以升华。

三、活动准备

1.知识准备。通过上网，看书等途径，了解毛泽东与韶山的相关知识，为参观故居奠定情感基础。

2.物质准备。相机，笔记本，适量资金，干粮，证件，着装轻便。

3.制定活动计划，并安排随行老师。

4.韶山相关旅游事项的准备。