中心学校工作总结

本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来，我镇中心校以安全稳定为前提，

以深入贯彻落实科学发展观为目标，以深入开展“课内比教学、课外访万家”活动为契机，

继续努力推进教育可持续发展，致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期，我们主要做

了以下几方面的工作。

（一）强化德育工作，营造优良的育人环境。坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的

根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、

无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师

生关系和家校关系。

2、注重规范管理。“学校无小事，事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好，

关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实。一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习小学生一日

常规、安全卫生等为具体内容。二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，班主任管理

学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校

园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。三是加强校园文化建设的德育效能，创设优美愉悦的校园环境。今年“六一”儿童节，中心校成功举办了“洋港镇第二届校园文化体育艺术节”，这次活

动，规模宏大，精彩纷呈，充分展示了全镇师生的精神风貌，赢得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。一年来，立足实际，加大整治校园环境的力度，不断完善校园文化设施、设备，别出心

裁在学校食堂、教室、围墙张贴名言警句，及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚

持对好人好事进行宣传，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。四是加强项目管理，改善教师住宿条件。建设教师周转房是中央的民心工程，为了落实项目、加快建设工期，中心校多次与建筑

商及所在地村协商协调各项事务，保证了周转房按时开工。现在，潮坑完小周转房已封顶，

中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。

（二）教学工作

1、深入开展“课内比教学，课外访万家”活动。以“比”出质量，以“比”添活力。①领导重视，宣传到位。活动伊始，中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性，多次召开中

小学领导及教师会议，亲自参与方案制定，参与学校比武活动，亲自上台讲课，以满腔的热

情投入到此次活动中来。

宣传工作是本次活动的重头戏之一，各校均十分重视本次活动的宣传工作，大造声势，

扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅，贴标语，声势浩荡。②安排有序，行动迅速。各学校都已成立了领导小组或学科小组，制定了科学规范的实施方案，中学还制定了统

一格式的表格，为每一位教师建立了档案。在全镇教研干事会议和全省视频会议后，各校迅速行动起来，责任到人，积极展开了“比教学”活动。十一月份，中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说

课、讲课赛讲活动，活动取得了圆满成功。③形式多样，自创特色。各校在开展“课内比教学”活动中，十分注重形式的多样性，中学分层次开课，首先各

学科选送5—6人主讲公开课，接着选定若干教师参与说课，最后余下的教师由学校组织评委

进行推门听课。

④把“访万家”活动真正落实到行动上。访前，组织教师学习培训，让每一位教师明白访什么，怎么访，访中实行“三访三讲”，

着力提高家庭教育水平，构建家校教育网络。首先，三类学生三必访、重点访。对于贫困生，

访前摸底，制定帮扶措施，访时送去爱心捐赠。对于学困生，经常与学生促膝谈心，进门与