学习为官不为心得体会

学习为官不为心得体会

（一）

开展教育实践活动，目的是把党建设得更加坚强有力，更好地促进改革发展；遵守规矩不是无所作为，"为官不易"不能"为官不为"，要保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神。这番话语重心长，促人警醒。

党的十八大以来，中央不断出台各项规定、禁令，大力加强党风廉政建设，这让一些领导干部感到"不适应"，有的甚至认为既然要求这么多、紧箍咒这么紧，那还不如干脆不干活、做"太平官"以明哲保身。刘云山的讲话对这些领导干部无异于一针醒脑剂。

作为新时期的领导干部，干工作、做事情固然要遵规守矩、依法行政，但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上；面对急难险重的任务，要顶得上去；面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。

面对全面深化改革的新形势，领导干部还需有一种改革创新的精神。改革开放30多年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，最重要的一点就在于我们解放思想，敢闯、敢试、敢为天下先。当前我国改革已经进入攻坚期和深水区，改革与发展问题相伴，经济与社会矛盾交织，需要解决的问题很多。面对大量棘手的问题，领导干部当"甩手掌柜"、无所作为，显然无助于矛盾的解决，只会堆积风险，酿成更大的危机。

习近平总书记今年两会在参加安徽代表团审议时指出，领导干部要"严以修身，严以用权，严以律己""谋事要实，创业要实，做人要实".这番讲话精辟阐述了"规矩"和"作为"之间的辩证关系，那就是既要"遵守规矩"即"三严"，又要"有所作为"即"三实".当前第二批党的群众路线教育实践活动正在广泛深入开展，各级领导干部应自觉践行"三严三实"精神，慎用权力，切实为百姓办好事、谋好利，开创工作新局面。

学习为官不为心得体会

（二）

日前，中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山提出一个鲜明的观点："为官不易"但不能"为官不为".

党的十八大以来，在中国大地的行政官员中间，"为官不易"的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来，中央规范各级干部行为的多项禁令密集出台，立规矩、纠"四风"，执纪监督空前严格。一些官员感到"为官不易";二是"为官不易"对一些官员来说，旧方式尚存依赖，立新更是不易，形势的快速发展也让其感到了本领恐慌和问责的压力。