学习习总书记“三严、三实”的心得体会

第二批教育实践活动开展以来，各项工作扎实有力、进展顺利。干部群众在充分肯定、满怀期望的同时，也对一些干部中的某种不良苗头感到忧虑：有的干部惰政现象抬头，多一事不如少一事，职责范围内能办的事也要报上级走程序，而能办能不办的则干脆不办；有的干部只打电筒，不照镜子，说起其他部门的问题头头是道，自我对照则讳莫如深，距入脑入心差了一大截。还有一些基层反映，八项规定以前习惯了的办事模式，比如以各种灰色手段打点联络感情才好办事，如今管得严了，不得不收敛，一些干部既不敢收礼也干脆不办事了。这些苗头虽然不是普遍问题，显然都与教育实践活动的要求和目的格格不入，必须引起我们的警觉，及时加以纠正。