《高等学校辅导员职业能力标准》心得体会：不忘初心，方得始终

（一）坚守职业信念

前几日听了团委组织的一次讲座，由中国青年报的白皓老师主讲，他提出的一些观点：非暴力不合作的学生状态，屏的社交模式改变了学生的情感表达方式等等，让我对辅导员的工作有了一些新的思考。但让我触动最深的是他回答学生的那个提问，是什么样的动力让他时时刻刻走在新闻第一现场，即使汶川地震时一觉醒来身边还躺着几具尸体。他说，是媒体人的初心。

媒体人的初心。这句话回答了入职以来一直困扰着我的问题，也让我更加坚定了自己的职业信念。辅导员的工作对我们这些二十几岁的小女生来讲既繁琐又担责，既劳心劳力还缺少学校和社会的认同……是什么让我们这群年轻的心汇聚在一起。是什么力量让我们排除一切艰险也要坚守这份职业。——教育者的初心。

不忘初心，方得始终，作为年轻一代的高校辅导员，我们对学校、对社会、对教育还是有所期待的，我们不愿抛弃最初作为教育者的信念，想通过自身的努力有始有终地完成自己的教育梦想。

（二）规划职业生涯

说到职业信念，谈到教育梦想，不得不提到前几日贵州财经大学周青老师给我们全体辅导员做的一次讲座，讲座的内容虽是教我们如何给大学生做职业规划，但却引起了我的深思：在给学生做职业规划之前，我该如何规划自己的职业生涯。