小学创建“书香校园”自评报告
为了培养师生好读书、读好书的良好习惯,为学生健康成长构建平台,为教师专业发展搭建舞台,为学校提升品位创造机会,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,我校积极开展创建书香校园系列活动,努力在创建活动中积累经验,不断升华,收到了良好效果。
一、营造氛围,创建活动未成曲调先有情。
1、成立了领导小组和工作专班。校长担任书香校园创建活动领导小组组长,分管教学的副校长及全体语文、英语教师组成工作专班。
2、设立了经典诵读特色课程。2010年开始,学校坚持每周开设一节阅读课,学生可自由选读喜爱书籍;坚持每天晨诵、午读、暮省;坚持语文课前背诵古诗,赏读美文。
3、营造了浓郁的书香氛围。学校在教室、寝室、走廊等位置张贴宣传画、警示语等,每一个角落,每一处墙壁,都散发着浓浓的文化气息。
4、加强了活动阵地建设。学校加强了图书室、阅览室建设,新购了一批新书,实施了图书进班级活动,建立了校园读书群,让图书永葆魅力。
5、确定了活动主题和活动口号。
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