中心学校创建“依法治校示范校”工作总结

xx县xx乡中心学校是一所寄宿制学校，现有教学班18个，在校学生900余人，教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局合理、秩序井然。多年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以德能并进为校训，秉承德育立校、特色兴校、质量强校、创办名校的治校方略，立足关爱、平等、尊重、诱导的教育思想，。学校先后获得国家级表彰2次，省级表彰9次，市级表彰22次。xx中心学校致力于构建适应当前教育发展、突出留守儿童教育特色的xx教育模式打造xx教育第一乡，取得了明显成效，来自省内外的4000多人（次）的教育工作者考察了学校，有力推进了全市乃至全省的基础教育事业的健康发展。

我校在开展创建依法治校示范校活动以来，继续坚持和谐教育、以人为本、依法治校的宗旨，全校师生携手努力营造安全稳定、文明和谐的校园环境，为学校的改革和发展奠定了的基础，取得了显著成效。学校坚持以六五普法教育为契机，以关爱明天普法先行为载体，学校的各项工作均取得了良好的效果，现将创建依法治校示范校的活动情况总结如下：

一、提高认识，加强领导，形成依法治校的机制

1、提高认识，统一思想

依法治校不是学校某一单项的任务，而是一项引领学校整体发展方向的全局工作。要贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，创办特色内涵学校，提高管理水平，提高工作效率，让领导放心，让家长满意，让社会认可，就必须坚持依法治校；就必须完善各项管理制度；就必须依法保障学校师生的合法权益，并接受监督；就必须构建科学发展的管理理念、运行机制和保障机制，促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化。

2、健全机构，明确职责