开展关心下一代工作情况汇报

近年来，镇党委、政府坚持以“三个代表”重要思想为指导，将未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重要任务，扎实做好关心下一代工作，逐步形成了镇、村、学校、家庭、学生教育一体化的青少年教育管理新机制，营造一个重视、关心、帮助青少年的良好氛围，有力促进了广大青少年健康成长。

一、加强领导，健全网络，完善基地建设

一是领导重视。在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。镇里成立了以镇党委副书记为主任，组织、宣传、团委、教办、妇联等部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室；镇一中、教办及7个农村党总支分别成立了由主要负责人为主任的关心下一代工作委员会；全镇49个行政村成立以支部书记为组长的“关心下一代工作推动组”。镇里对关工委的工作，从人力、物力和财力上给予大力的支持，2005年，拨付专项经费近2万元，有力保障了关工委工作的开展。

二是健全工作制度。建立了《关心下一代工作制度》、《少先队好少年评选条件》等制度，明确了各级网络工作职责和任务，制定了具体活动计划。每半年对各总支、村和中小学进行指导和检查，定期组织召开专题会议，听取工作汇报，分析问题，制定措施，总结经验，全面了解未成年人思想状况，针对性地做好工作。2005年，镇关工委通过组织召开未成年人座谈会，在校大学生座谈会等会议，围绕如何加强青少年思想道德教育，培养良好社会风尚进行座谈，取得了很好的效果。

三是完善基地建设。充分利用镇内外的教育资源，结合青少年兴趣和特点，建立了一系列教育实践基地。为增强青少年科普意识和科技观念，以镇一中、中心小学的实验室、微机室、多媒体教室为依托，建立了科普教育基地；以微山湖抗日游击大队纪念碑、镇武装部为依托，建立了国防教育基地；以培养青少年助人为乐的良好品德为目的，在敬老院建立了尊老敬老实践基地；以培养青少年从小树立法制观念为目的，在派出所、司法所建立了法制教育基地。镇里有针对性的组织青少年到基地开展实践活动，提高素质，学习技能，服务社会，适应社会，促进身心健康和良好思想品质的培养。

二、发挥“五老”作用，积极开展活动，增强工作实效