教职工大会工作报告
王xx
各位教职工、
同志们:
现在我代表学校向第十九届教职工大会作行政工作报告,请大家充分发表意见和建议。
二0一三学校工作回顾
一、xx年的工作思路及落实措施
根据区教育局确立“123564”的具体工作思路,学校狠抓教育教学的过程管理,推进义务教育课程改革,达到“小学减负、初中减压”的目的。三大工程中,教师双达标因“两基”国检等原因,截止目前未进行;课堂教学研究年活动小有成就;特色项目学校创建活动,学校延续去年工作,继续创建社会实践学校,学农基地成果显著。学校狠抓落实,教师队伍素质继续提高,班子建设上水平,学校管理讲求实效,教研质量有了提高。
落实工作思路的一些措施:
一是扎实开展“课堂教学研究年”活动,努力实现教学质量新突破。着力构建教学常规“六有效”体系。以“课堂教学研究年”活动为载体,以校本教研为抓手,以“研说教材”为主题,以提高课堂效率为目的,以提高队伍素质和教育质量为目标,深入扎实开展“课堂教学研究年”活动。通过“课堂教学研究年”活动,使教师队伍整体素质和教学效率明显提高,教学质量稳步上升。
二是强化教研室在“课堂教学研究年”活动中的指导职能。学校为了更好地完成“课堂教学研究年”的各项活动,减轻了教研主任的工作量,并以制度调动其工作积极性。教研室加强了教学科研的针对性研究,让教科研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。学校认真制定并组织实施“同课异构”教学竞赛,“如何说教材”和“说教材”比赛,“课件制作”比赛活动,积极推进了课堂教学改革,优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担,使学校教研、教学水平更上一个台阶。
三是规范办学行为,认真执行收费政策、教育经费管理和使用教师政策,促进各项工作全面发展。
四是狠抓教师队伍建设,量化教师考核标准,在评优选先上重“算”不重“评”,绩效工资的发放起到奖励先进的目的。加强学校领导和校务委员进课堂和教师一起进行听评课活动。
五是强化学校安全管理和周边环境治理,落实管理责任制。
二、各项专题活动开展情况及所取得的成绩
(一)坚持教育教学中心工作不动摇,“课堂教学研究年”活动成效显著
1.“同课异构”竞赛活动。
3月7日至24日,开展了校级“同课异构”竞赛活动,竞赛按照先说课、后授课、再反思的顺序进行。本次活动严格按照《课堂教学评价》打分评比,参赛教师涉及各年级语、数、外20多名教师,并选拔出教师参加教育局组织的“同课异构”竞赛活动。3月28—30日,在xx区“同课异构”竞赛中,王xx获语文一等奖,柴xx获语文二等奖,张xx获英语二等奖,刘xx获数学三等奖。
2.“如何说教材”和“说教材”竞赛活动。
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