教导主任工作报告
于是便踌躇满志地开始了我的教导主任工作。
第一项工作是排课。那时可没什么电脑,只得用个小黑板,上横从左往右排各班级,左竖从上到下排课时,再将写有课程名称并教师姓名的指头宽窄的小纸牌对号,就明确了哪个班级哪个课时哪个老师上什么课。
那也不是一件容易的事。得根据各位老师的专长、水平和时间并劳逸结合,还要考虑学生不同课程的交叉搭配,还要将课堂教学与开门办学交叉搭配。弄得不好就“冲堂”,如同一老师同一课时给安排两个班级,或同时太多班安排体育课,场地器材不够,或同时太多班安排几何课,圆规等教学用具不够,等等。“空堂”,即没老师给上课,也是问题。当时我们那客坊中小学,总共500多学生,小学五个年级十几个班,戴帽初中两个年级四个班,总共十六个班,公民办教师总共30来个,光排得不“冲堂”、不“空堂”,都颇费思量。
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