教育局普法依法治理先进集体

一、健全普法工作机制，确保“五五”普法顺利实施

根据“十一·五”期间普法规划要求，将普法工作纳入重要工作日程。一是加强领导。成立教育系统“五五”普法工作领导小组，每年教育局与中心校、中学，乡（镇）中心校与辖区小学，学校与老师签定普法责任书。各乡（镇）中心校、中学成立相应的工作领导小组，并以各乡（镇）农教专干为联络员，形成层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。二是明确任务。制定下发《**县教育系统普法依法治理第五个五年规划》，明确工作目标任务和措施，各校做到计划、制度、师资、教材、课时“五落实”。

二、加强舆论宣传，积极营造良好的普法氛围

一是把普法经验丰富、效果突出的**二中、**一小、**二小、**三小等中小学确定为试点示范校，以点带面，促进全县中小学普法工作顺利实施；二是各校开辟普法专栏，大力宣传国家教育方针、政策和法律法规，充分发挥远程教育设备作用，通过广播、电视学习法律法规，促进校务公开；再次，通过每年五月综治宣传月、“6.26”禁毒宣传日、“11.9”消防宣传日、“12.1”防艾兹病宣传日、“12.4全国法制宣传日”等活动，采取印发宣传单、刷写标语、出版报、办专栏、组织活动等形式进行普法宣传。

三、拓宽途径、丰富多彩地开展法制宣传教育活动

（一）开展干部学法用法活动，提高依法行政水平。局机关中心组制定学习、考勤、考核制度，明确学习内容、时间、任务、目标，定期开展法制讲座，年学法不少于40学时，年度普法考试参考率100%，合格率100%。2009年5月县委党校校长伍忠平给局机关干部作深入贯彻落实党的十七大及十七届二中、三中全会专题讲座，2009年8月邀请县司法局副局长莫卫武给全县中小学法制副校长进行法律法规和依法行政培训，聘请**镇司法所所长陈国本为教育系统法律顾问。在干部普法学法活动中，教育系统坚持把法制教育同每周集中政治学习相结合，同政务公开、依法行政、建设服务型教育的目标相结合，同机关干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合，同教育行政管理的常规业务相结合。

（二）加强干部法制教育，提高依法治教水平。每年暑假对全县在职的120多名完小以上正、副校长进行为期1个月的脱产培训，对即将走上管理岗位的后备中青年教师和新聘上岗教师进行教育法律法规、新课程改革等方面培训。2006年对撤站建校的19名中心校校长进行竞聘上岗、2007年进行县职中副校长、县二中校长公推直选、2008年乡镇中心校13名副校长公推直选工作中，把教育法律法规作为主要内容和指标进行考核，不熟悉、不善于运用法律法规来管理和指导教育工作的不得竞聘学校领导。