构建学习型机关文化漫谈

摘要。学习型机关文化就是在机关文化中导入学习型组织理论，具有学习型组织机能的一种文化.在知识经济时代的背景下，要构建学习型机关组织，改善机关的心智模式，提高机关成员的综合素质，客观上必然要求构建学习型机关文化，重塑机关使命感，打造机关团队精神，构建机关的人本文化。

关键词：学习型机关文化;忠实;友爱;创新;创优

一、学习型机关文化的涵义及其特征

学习型机关文化，就是在机关文化发展过程中导入学习型组织的理论，引领和支撑机关成长为学习型机关的一种组织文化，或者说是具有学习型组织机能的机关文化。学习型机关文化的内涵：以系统思考为主线，把自我超越和改善心智模式这两项理念的突变与团队合作精神结合起来，建立一个强有力的动力机制—共同使命，并以此形成一种长久生存、发展的信念和精神力量，使整个机关充满创造性，具有较强的学习能力，能够自觉地、不断地修正自己的一种文化。

学习型机关文化体现为人本管理的最高层次。学习型机关文化高度重视人的因素，高度重视人的素质的全面提高，高度重视机关和工作成员的协调发展。学习型机关文化有如下的基本特征：

1.拥有共同使命感。共同使命感是机关全体成员共同拥有的价值观、责任感和共同目标的集中体现，是鼓励机关成员持续不断进行学习的动力源泉，是整合机关不同部门和成员协同努力的重要工具，同时也是学习型机关文化的核心价值观。

2.开放和共享性。传统机关文化是因循守旧的封闭性文化，不仅机关与外部之间是相互分离、互不联系，而且机关自身内部也是封闭性的，部门与部门之间，成员与成员之间，相互交流的机会很少。学习型机关文化与之相反，它认为机关是一个有机的生态系统，应该保持机关内部之间以及机关与外部环境之间的动态互动，实现知识、信息、技术、物质和能量在机关内外的自由流通和共享。