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在上海青年理论学习年会上的演讲

青年是推动社会进步的重要力量一个社会的青年文化发展的健康程度,很大程度上取决于它所处的时代的宏观背景。从总体上看,改革开放30年来中国青年的整体发展演进,就呈现出与国家发展、经济增长、社会进步相一致的基本特征。回顾改革开放30年来青年对经济、社会改革的政治参与,就大体经历了下列几个阶段:上世纪70年代末到80年代初,这是第一次思想解放后充满激情的时代。当时中国青年以“老三届”为主体。源于1978年以真理标准讨论为契机的思想解放运动,极大地解放了人们的思想观念,为一个民族的复苏和振兴奠定了理论基础。青年无可争辩地充当了思想解放运动的先锋。北大、清华学生喊出“团结起来,振兴中华”、“从我做起,从现在做起”这两句口号,反映了当时中国青年要求参与社会、参与改革的热情。上世纪80年代中期到90年代初,随着城市改革的全面展开,当时青年关注的主要课题是,如何将个人奋斗与报效祖国统一起来,以实现理想和个人抱负。对人生理想的追求和对社会变革的实践参与,展示出青年关注国家、关注社会的忧患意识以及富有朝气的改革精神。1984年北大学生打出“小平您好”的横幅,表达了青年一代对改革开放路线的积极认同。同时,在改革开放进程中青年也曾经历过迷惘与寻找。进入上世纪90年代之后,尤其是1992年邓小平“南方谈话”后,建设有中国特色的社会主义的基本理论开始被广大青年所接受,青年对我国社会发展的总体评价明显变好。90年代中期青年价值取向变化的鲜明特点是:由原来激情式地参与转为务实地参与。进入新世纪,随着我国综合国力的极大提高,以80后一代为主体的独生子女全面进入社会并开始“反哺”成人社会。尤其是经历了2008年的几大公共事件----奥运火炬海外传递受阻、汶川大地震、北京奥运会,不仅使我们看到了可爱、充满希望的新一代,也使青年一代看到国家通过做出符合民意的决策来证明国家对于国民的意义,这很好维系了青年一代对于国家的最大认同。而这种国家与青年之间的良性互动与呼应,使每一个人的自由发展都将被纳入国家发展的视野中,这恰恰是维持社会进步和民族振兴的强大动力。总之,30年的改革开放,赋予了今日中国青年一代新的品质和特征、新的优势和不足,而价值观的变革也使其成为了独特的一代人。


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