小学公民道德宣传日活动总结
随着社会的发展,时代的进步,评价一个社会的标准不单单是经济增长、城市建设、绿化情况等“硬件设施”,更触及到了公民素质、文化建设、社会公益事业等“软件设施”。而其中的公民素质更为人们所关注。公民素质的普遍提高不仅可以对外展示我们社会一个良好形象,打造一个更好的“品牌”,而且可以使城市公共卫生环境、公物保养等得到更好的维护,从而减少不必要的开销,反过来促进经济的发展。所以公民素质与经济建设息息相关。在大力加强经济建设的同时,也要进行对公民素质的提高工作,以促进社会全面、健康地发展。
学校,担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地。我校非常重视今年的“公民道德宣传日”,按照上级布署,认真组织,全面落实,人人参与,深入人心,走向社会,推动全民,产生了非常积极的效应。
一、领导重视、组织健全
为贯彻执行皋文明办〔2011〕22号《关于认真组织开展第九个“公民道德宣传日”活动的通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。总负责人:吴红兵副校长;具体实施人员;教导处三位主任、大队辅导员以及全体班主任。
二、全校动员,人人参与
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