课程改革心得体会

符清杰

课程改革已成为当今教育领域中的潮流，其实质是以新的教育理念为指导，改变传统的教育思想、教学模式和教学手段，以实现《课程标准》中所要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维教学目标。然而，在实际教学过程中，许多从事一线教学的老师并不能准确把握这一实质，更无法在课改过程中去实践它，在认识上存在误区，阻碍了课程改革的前进步伐，也妨碍了教师自身业务素养的提升。我们一线的教师应认清形势，赶上时代的步伐，以与时俱进的心态，采取积极措施，迎接新课程改革的挑战。

一、课改过程中的三大误区

误区之一：课改是作秀，是赶时髦