发挥媒体优势，搞好“六五”普法

区（市）县广电部门拥有广播、电视、网站等媒体资源，要让这些媒体资源更好地在“六五”普法中发挥其效能，是我们每个广电人值得思考的问题。当前，我国的普法教育通过20余年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育已经渗透到全社会各个领域。但是，全民普法教育正值改革开放，建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制，各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。

在这样的大背景下，普法教育很难适应上发展变化的形势，或多或少存在对一些宣传力度不够、重点对象抓的不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。主要表现为：一是全民普法宣传力度不够；二是领导干部学法抓而不紧；三是青少年法制教育质量有待提高；四是流动人口法制教育落实难；五是中小私营企业法制教育存在盲点；六是农村法制教育工作不够到位等问题。

针对上述问题，区（市）县广电部门承担着自身职工普法和大众普法的双重职能，要根据以往普法的宣传经验，结合自身的特色和优势，紧紧围绕落实科学发展观，不断改进和完善组织机构，制定详细的工作计划和实施方案，明确“六五”普法的指导思想、主要目标、工作原则、组织领导、工作安排及工作要求，要做到年初有计划、年内有检查、年终有总结，要在“六五”普法总体工作任务框架的指导下，分阶段、有步骤的对普法重点、难点和热点进行实施，制定出每年普法宣传教育的计划，合理的对工作任务进行分解落实。