建议：县直机关工委关于加强“六五”普法工作的思考

作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作，如何适应当今社会发展，培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民，这是摆在我们机关广大党员干部面前的重要课题。回忆过去20多年的普法，对广大员工的法制宣传教育工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看，还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上，“一个调”，科学性不够；在制定工作目标上，“一般高”，讲远近不够；在宣传教育对象上，“一锅煮”，分彼此不够；在宣传教育活动上，“一阵风”，抓经常不够；在宣传教育方法上，“一副样”，出生动不够。这些问题，既是我们当前普法工作的薄弱环节，也是今后进一步做好普法工作的着力点。依法治国是我党的立党之本、依法行政是我们各级机关的首要原则，机关党工委作为各级党政机关、社会团体党建工作的综合部门，理应在普法教育、依法党建的工作的工作实践中起到带头和表率作用，让广大党员干部成为“学法、知法、守法、护法”的模范。我们认为，在下一步“六五”普法必须深入分析普法教育的薄弱环节，从而理清工作思路，使法制宣传教育工作逐步走上制度化，规范化的轨道。结合机关党工委多年来在普法教育中的实际，对“六五普法教育提出几点工作建议：

（一）提高对法律重要性的认识。随着知识经济、经济一体化在全球范围内的兴起，党委、行政机关和社会团体的外部环境发生了很大的变化，对机关党员干部都提出了更新更高的要求。遵守法律、依法行政成为党政机关、社会团体开展工作的基本要求，也是促进经济社会发展的根本保证。因此，把普法教育与各单位的业务知识放在同等重要的位置，纳入党员干部激励与约束考核非常必要，要把机关党员干部的普法教育情况列入年终考核内容。