县教育局党建工作情况汇报

近年来，炎**县教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，以“一岗双责”为己任，把局党委工作的落实与教育各项工作紧密结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，认真履行工作职责，围绕“三个实字”、“三个创新”、“三个强化”、“三个育人”，一心一意抓教育，千方百计谋发展，做足做活党建文章，积极开创教育系统党建工作新局面，创造性的实现了炎**教育高标准、高水平、高质量全面协调发展。

一、以“三个实字”为根本，高水准抓好党建工作

一是理论建设用实劲。局党委把政治理论学习放在党建工作的首位，以党委中心组理论学习为龙头，在全县教育系统广泛开展了学习型机关、学习型校园的创建活动。制定出台了密切联系教育工作实际、将理论学习与师德师风建设、廉政建设、机关作风和效能建设紧密结合的《教育系统党员及干部政治理论学习制度。每月确定一个学习专题，规定每周五下午为理论学习日，。做到“六有”、“四落实”，形成了真学、常学、善学、深学的好风气，不断增强了学习则强、学习则优的理念。通过加强学习，全局将全体教育工作者的积极性和创造性引导到了运用新理论、新知识、新方法丰富头脑、指导实践、推动教育各项工作上来，提高了党员干部队伍和教师队伍的整体素质，进一步增强了全县教育系统干事创业的责任感和紧迫感，形成了一个目标一股劲，一个意志一条心的工作局面和讲团结、重学习、思发展的良好氛围。

二是作风建设出实招。局党委大力加强机关效能建设，着力推行和积极落实“四制”（即：岗位责任制、首问责任制、公文督办制、绩效考核制），要求机关工作人员始终坚守“一起立、二问好、三让座、四倒水、五谈事”的待人规范和“四要”工作规范（即：人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道）。着力推进师德师风建设，出台了《教职工队伍建设方案》、《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设实施办法》等规范性文件，建立和完善了师德师风建设水平评估体系和奖惩机制。明确将师德师风考评纳入《教师年度考核办法》中，教师**职、**级、评优、评先实行师德考核一票否决。利用校长书记会议、教导主任及总务主任会议、月工作督查、年度考核等有利时机积极开展校级领导班子思想道德建设，布置和督查学校师德师风建设工作。通过一系列的举措，理直气壮、扎扎实实的做好了教职工的思想政治工作，提高了师德师风师能。与此同时，狠抓党风廉政建设，修订完善了“十个制度”，制定出台了《县教育局党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解》，全面实行党风廉政责任制和责任追究制。通过聘请社会监督员、设置举报箱、公布举报电话、以案说法、诫免谈话、每月督查等方式严查不正之风和违规违纪现象，树立了教育的良好形象，形成了清正、廉洁、团结、高效的优秀行业作风。