高校科学技术系年终总结
一、规范课堂教学,提高教学质量
为全面提高全员的课堂教学质量意识,提高教师的教学水平,我们制定了《课堂教学质量标准》,规范了教师从备课、上课、作业布置、作业批改等常规教学行为。在质量监控上,坚持领导和督导听课制度。本年度结合青年教师教学竞赛活动,全面听课,并实行教学反馈制度。在督导组听课的基础上,选出讲课优秀的教师进行示范讲课,组织全体教师集体听课,互相评课,互相学习。
根据《xx学院关于开展教学达标创优竞赛活动的实施意见》,我系制定了《应用科学技术系暑期教学达标创优活动实施方案》,利用暑期对所有教师进行三轮听课、评课,讲课较好者制定整改方案,讲课较差者制定提高方案。对新教师实行导师制的“一对一”帮教政策,力争课堂教学全部达标。
为使教师提高现代教育技术应用能力和多媒体课件制作水平,我系组织了由专业教师授课,全体教师参加的多媒体课件实用技术培训,从而进一步提高了教师的多媒体授课能力。
(未完,全文共1395字,当前显示405字)
(请认真阅读下面的提示信息)